
大小:56.55MB 版本:V1.5 分类:恐怖解密 更新时间:2026-04-23 14:38:35 md5:c73f31962d3a5acc706aaee220f15e1e
《校诡实录》是一款充满诡异氛围的校园恐怖游戏,不仅拥有奇幻的冒险旅程与趣味十足的冒险模式,其故事设定也十分引人入胜。游戏画面营造出强烈的恐怖刺激感,搭配极具冲击力的恐怖音效,带来紧张刺激的体验。玩家能在游戏中享受解密的乐趣,感兴趣的话不妨尽快尝试!

在游戏里,你扮演一名医生,具备进入患者梦境的特殊能力!每一次踏入患者的梦境世界,都能领略到各种光怪陆离的奇妙景象!
但,这次的病人似乎与众不同!
.......
当你再次睁开双眼,剧烈的头痛让你彻底遗忘了过去!环顾四周,发现自己身处一间暗红色的房间,耳边传来不知从何处传来的尖叫声,鼻尖萦绕着挥之不去的血腥味,而散落在四周的残缺报纸上,印着触目惊心的鬼校新闻和恐怖人脸!!!
请继续前进吧!寻回那些本就属于你的记忆,同时解开病人们心中深藏的谜团!
在这款游戏里,你还能挑战各式各样不同的解密方案,在恐怖的视角氛围中,尽情体验解密带来的终极乐趣。
游戏在气氛营造和场景道具交互方面,都能为玩家带来不错的体验!
以都市传说为创作题材,巧妙融入真实发生的事件,力求精准还原那些充满时代印记的特色建筑。
面对接连浮现的谜题,拼凑零散的线索,推动故事发展,以此揭开潜藏的诡异事件背后的真相。
第四章攻略
进入电脑室左侧的场景,点击右侧的洗手台以放大场景,然后点击并取走花盆里的“枯萎的植物”与“图章B”。1×1
点击左侧墙壁可放大场景,随后按照图中1至7的顺序点击墙壁上的砖块,打开暗格后,取走里面的“纸钱”和“水泥铲”。2X1,2X2
进入厕所场景后,先点击最左侧的卫生间以放大该区域,取走放置在上方的“香”;随后点击马桶水箱放大场景,使用物品栏里的“水泥铲”清除水箱盖上的水泥,此时盖子会自动打开,从中取出“锤子”和“打火机”。3X1
点击中间的卫生间以放大场景,从中取走“拖把”“垃圾桶”,以及马桶水箱内的“红烛”与“瓷碗”。4X1
点击最右侧的卫生间以放大场景,随后取走上面的“熏香炉”。5X1
回到图中的场景,点击洗手台来放大场景。这里的操作会复杂一些:首先把“水桶”和“熏香炉”放置在洗手台上,接着打开旁边的水龙头,将“瓷碗”接满水后也放在洗手台上。然后把“香”放入熏香炉里,用“打火机”点燃;再把“纸钱”和“枯萎的植物”丢进垃圾桶,同样用“打火机”点燃,之后点击并拿走“装满纸灰的桶”,最后将桶里的纸灰倒进瓷碗中。6X1
来到挂着梵高星空画的地方,点击左上角的柜子放大场景,用物品栏里的“拖把”把柜子上的钥匙取下来,得到“生锈钥匙”。7X1
点击洗手台放大场景,把“生锈钥匙”放置在洗手液下方,即可得到“占有洗手液的钥匙”。8X1
走到厕所,点击最右侧的柜门以放大场景,使用“沾有洗手液的钥匙”打开锁具,接着用物品栏里的“锤子”敲掉墙壁上的钉子,从而得到“显示器插头”;与此同时,有新角色发送了短信。9X1
走到挂着梵高《星空》画作的地方,把物品栏里的“显示器插头”插到电源上,紧接着上方的黑板就显示出提示信息。10X1
点击左侧墙壁内的密码盒,依据之前的提示可知密码是“3363”,输入该密码打开盒子,取走里面的“图章A”。11X1
点击洗手台来放大场景,把“红烛”放入瓷碗里,用“打火机”将它点燃,接着多次点击镜面,进入到镜中。12X1
进来时会掉落一把钥匙,点击即可获得“反向的钥匙”。13X1
点击最左侧的卫生间以放大场景,然后使用“钥匙”打开门。14X1
点击洗手池旁的墙壁以放大场景,随后依据声音提示,按从1到7的顺序点击对应位置(如图所示),打开暗格后会出现密码盒。输入密码“3633”打开密码盒,从中取出“镜中笔仙毛笔”(数量15×1)。
来到图中场景后,点击壁画以放大场景,接着把2个图章按要求放置好,之后壁画会打开,就能得到“笔仙仪式卡”。16X1
点击洗手台放大场景,把“笔仙仪式卡”放置在洗手台上,随后将“镜中笔仙毛笔”拖动到卡片上,即可获得“使用过的仪式卡”。17X1
点击厕所最右侧的柜门,把“使用过的仪式卡”放置在门锁处,柜门便会开启,进入内部后,取走挂在墙上的“手套”。18X1
点击洗手池放大场景,使用“手套”取出最左边洗手池里的物品,得到“指甲锉”。19X1
再次进入厕所,点击那扇上了锁的卫生间门以放大场景,接着把物品栏里的“指甲锉”拖到锁上打开它。随后所有的门都自动动了起来,手机也收到了消息。之后依次点击每一扇门,把所有门都关上。20X1
回到挂着梵高星空画作的地方,此时门开启了,点击即可进入下一个章节。21X1
之前就在QQ小游戏里玩过一些,总觉得剧情里埋了不少伏笔,挺期待后续发展的。
根据目前的剧情细节,我觉得是琳杀害了那三个女生,接着把罪名嫁祸给芝老师。因为内心的愧疚与良知不安,她患上了精神疾病,大脑由此生成了被害人的人格,以此来迫害她的主人格。
不过依据记忆里的线索来看,琳好像对身为玩家的我们,藏了不少事情。
男孩的笔记里写着,琳是当时第一个站在教室的人,手里拿着粉笔,正对着自己被画上叉号的名字。不过,要是有人的名字被恶作剧画上了叉,她难道不该用黑板擦擦掉吗?为什么会拿着粉笔呢?所以唯一的可能就是,那个叉是她自己画上去的。
她为什么这样做?是为了博得同情站在道德制高点吗?
她之前和那三个女生的室友关系不是一直挺好的吗?怎么才过了不到一年,关系就变成现在这样了?
而且和琳有矛盾的那四个人是不是都已经不在了?包括作为杀人凶手的芝老师,芝老师和琳之间的矛盾,应该能从濛濛的日记里找到线索吧,不过他们的关系又是如何一步步发展变化的呢?
琳的动机究竟是什么呢?以琳目前所表现出的性格来看,她绝不可能是冲动杀人。
芝老师为何甘愿替琳背黑锅呢?琳又是如何摆脱被怀疑的处境的?
真的是一堆坑?不知道后面会怎么发展。